Akcijsko istraživanje u sklopu CARNetovog projekta Škole 2.0

Akcijska su istraživanja ona koja polaze od samih praktičara, tj.
nastavnika i drugih djelatnika škole. Za razliku od tradicionalnih
istraživanja u kojima znanstvenici proučavaju nastavu izvana, a
smjernice se nameću ‘odozgo’ (različite agencije, ministarstva i sl.),
akcijska istraživanja provode nastavnici i drugi djelatnici škole te
su oni sami nosioci promjena u svom radnom okruženju. U sklopu
projekta Škole 2.0, petero su nastavnika i jedan ravnatelj proveli
ovaj oblik istraživanja primjenjujući nove komunikacijske i
informacijske tehnologije. U ovoj se radionici možete upoznati s
osnovnim načelima akcijskih istraživanja, smjernicama o njihovoj
provedbi, iskustvima s provođenjem akcijskih istraživanja u pet
hrvatskih osnovnih škola, ali i testirati vlastitu ideju za provođenje
akcijskog istraživanja.

Autor(i):

Aleksandra Mudrinić Ribić    

Klara Bilić Meštrić    

Zdenko Kobeščak    

Adrijana Leko    

Andrea Haramustek    

Edita Jurjević    

Marijana Dragoslavić    

Snježana Fištrović